Những biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Đan Phượng, tỉnh Hà Tây

M U 1. Lý do chn ti. Ngy nay, khỏi nim v mt quc gia giu mnh c dựng cp ti cỏc quc gia cú nn kinh t vng mnh, khoa hc v cụng ngh tiờn tin, chớnh tr bn vng v trỡnh dõn trớ cao. Nhng tin b ca khoa hc, cụng ngh hin i ó gúp phn thỳc y s ra i v phỏt trin nn kinh t mi- kinh t tri thc. Trong nn kinh t ú, khụng phi ti nguyờn, tin vn m trớ tu con ngi, cht lng ngun nhõn lc mi chớnh l yu t quyt nh s phỏt trin kinh t. Quc gia no mun thnh cụng trong nn kinh t tri thc thỡ phi u t cho giỏo dc. Trong thi i ngy nay, vi xu th hi nhp, ton cu hoỏ, ngoi nhng n lc phỏt trin ca cụng ngh thụng tin thỡ s tng trng ca tri thc con ngi l mt trong nhng yu t c bn nht phỏt trin t nc. Bt kỡ mt t chc no dự cú mt ngun ti chớnh phong phỳ, ngun ti nguyờn di do vi h thng mỏy múc thit b hin i, cng s tr nờn vụ ớch nu khụng bit qun lớ ngun nhõn lc ca mỡnh, bi vy cụng tỏc t chc v qun lớ ngun nhõn lc cn c coi trng v phi xem ú l nhim v trng yu ca tng n v, tng ngnh, tng quc gia. Trong lnh vc giỏo dc, qun lý giỏo dc cú vai trũ ht sc quan trng trong vic nõng cao cht lng v hiu qu giỏo dc. Trong chin lc phỏt trin giỏo dc 2001 -2010 cụng tỏc qun lý c xem l khõu t phỏ trong vic ra cỏc mc tiờu v gii phỏp phỏt trin giỏo dc, nõng cao cht lng i ng giỏo viờn l khõu then cht. i hi ng ton quc ln th IX ó khng nh: Con ngi v ngun nhõn lc l yu t quyt nh s phỏt trin t nc trong thi k cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ, cn to chuyn bin c bn, ton din v giỏo dc v o to. i hi ng ton quc ln th X tip tc khng nh: Giỏo dc v o to cựng vi khoa hc v cụng ngh l quc sỏch hng u, l nn tng v ng lc thỳc y cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ t nc. Ch th 1 40/CT-T ngy 15 thỏng 6 nm 2006 ca Ban Bớ th Trung ng ng v vic: Xõy dng, nõng cao cht lng i ng giỏo viờn v cỏn b qun lý giỏo dc. Quyt nh s 09/2005/Q-TTg ngy 11 thỏng 1 nm 2005 ca Th Tng Chớnh ph v vic phờ duyt ỏn: Xõy dng, nõng cao cht lng i ng giỏo viờn v cỏn b qun lý giỏo dc giai on 2005- 2010. ng trc nhng yờu cu mi ca s phỏt trin giỏo dc trong thi k CNH- HH t nc, i ng nh giỏo v i ng cỏn b qun lý giỏo dc cũn bc l nhng hn ch: S lng giỏo viờn cũn thiu, c cu giỏo viờn ang mt cõn i gia cỏc mụn hc, cht lng chuyờn mụn nghip v ca i ng giỏo viờn cha ỏp ng yờu cu i mi giỏo dc v phỏt trin kinh t xó hi, nhiu giỏo viờn vn dy theo phng phỏp c, nng v truyn t lý thuyt, ớt chỳ ý n phỏt trin t duy, nng lc sỏng to, k nng thc hnh ca hc sinh. Nguyờn nhõn ca nhng tn ti v yu kộm l: Cụng tỏc o to bi dng i ng giỏo viờn cha sỏt thc t, cha cú hiu qu cao, phng phỏp bi dng cha i mi, hỡnh thc bi dng cũn n iu. Cụng tỏc kim tra ỏnh giỏ, xp loi i ng giỏo viờn cha thng xuyờn, cha cụng bng. K hoch tuyn dng i ng giỏo viờn cha ng b v c cu, cha m bo cht lng. Mt s cỏn b qun lý, giỏo viờn cha nhn thc y v vai trũ trỏch nhim v yờu cu nõng cao nng lc qun lý, trỡnh chuyờn mụn, i mi phng phỏp ging dy, i mi v ni dung trong giaú dc o to trong tỡnh hỡnh mi, cú giỏo viờn thiu ý chớ, thiu quyt tõm tu dng phn u v chớnh tr t tng, o c li sng, chuyờn mụn nghip v. Qun lý i ng giỏo viờn mt cỏch cú hiu qu nhm nõng cao cht lng i ng giỏo viờn trong nh trng luụn luụn l vn cp thit ca xó 2 hi, l si ch xuyờn sut ton b quỏ trỡnh lch s phỏt trin ca nh trng. Cỏc trng THPT huyn an Phng trong nhng nm qua ó lm tt cụng tỏc t chc cỏn b, song bờn cnh ú cụng tỏc qun lớ nhõn lc ca nh trng, c bit l vn qun lớ i ng giỏo viờn vn cũn nhiu tn ti: cha xõy dng c mi on kt nht trớ cao trong tp th i ng giỏo viờn, cha phỏt huy c s say mờ sỏng to, lũng nhit huyt ca ton th giỏo viờn, vn cũn mt s giỏo viờn sc kho yu, nng lc chuyờn mụn cũn hn ch, kinh nghim ging dy cũn ớt, nng lc nghip v s phm cũn yu. Chớnh vỡ vy m cht lng chuyờn mụn ca nh trng cha ỏp ng c yờu cu ca xó hi. Thc t ú ũi hi nh trng phi cú nhng k sỏch, bin phỏp qun lớ hiu qu i ng giỏo viờn mt cỏch ton din,hiu qu nhm nõng cao cht lng giỏo dc, ỏp ng yờu cu phỏt trin ca nh trng v xó hi trong giai on hin nay. Vi t cỏch ngỡ cỏn b qun lý ph trỏch chuyờn mụn ca nh trng, bn thõn luụn hy vng s nghip giỏo dc ca huyn an Phng sm cú nhng s phỏt trin ỏp ng yờu cu ca xó hi. Trong ú cỏc nh qun lý cựng vi i ng giỏo viờn quyt nh cht lng ca giỏo dc. Chớnh vỡ nhng lớ do trờn, chỳng tụi chn ti: "Nhng bin phỏp qun lớ i ng giỏo viờn trng trung hc ph thụng huyn an Phng Tnh H Tõy" lm ti nghiờn cu vi mong mun gúp phn nõng cao cht lng qun lớ i ng giỏo viờn cho nh trng THPT huyn an Phng núi riờng v cỏc trng THPT núi chung ỏp ng yờu cu phỏt trin i ng giỏo viờn trong thi k cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ t nc v hi nhp quc t. 2. Mc ớch nghiờn cu. Nghiờn cu xut mt s bin phỏp qun lớ i ng giỏo viờn phự hp v cú tớnh kh thi trong cỏc trng trung hc ph thụng huyn an Phng Tnh H Tõy. 3 3. Nhim v nghiờn cu. 3.1. Nghiờn cu lớ lun v qun lý i ng giỏo viờn trng trung hc ph thụng. 3.2. iu tra, kho sỏt, ỏnh giỏ thc trng qun lớ i ng giỏo viờn 3 trng trung hc ph thụng. huyn an phng. 3.3. xut cỏc bin phỏp qun lớ i ng giỏo viờn trng trung hc ph thụng. huyn an Phng nhm nõng cao cht lng giỏo dc. 4. Khỏch th v i tng nghiờn cu. 4.1. Khỏch th: i ng giỏo viờn ca 3 trng trung hc ph thụng. huyn an Phng. 4.2. i tng nghiờn cu: Nhng bin phỏp qun lớ i ng giỏo viờn 3 trng trng trung hc ph thụng huyn an Phng .nhm nõng cao cht lng giỏo dc. 5. Gii hn v phm vi nghiờn cu. ti tin hnh nghiờn cu thc trng qun lý i ng giỏo viờn ca Trng THPT huyn an Phng trong 3 nm hc: 2004- 2005, 2005-2006, 2006-2007 v xut cỏc bin phỏp qun lý i ng giỏo viờn phự hp v cú tớnh kh thi i vi cỏc trng ny. 6. Gi thuyt khoa hc. Nu ỏp dng ng b v hp lý cỏc bin phỏp qun lớ i ng giỏo viờn trng THPT huyn an Phng m tỏc gi xut trờn thỡ cht lng i ng giỏo viờn trng THPT huyn an Phng s c nõng cao v i ng giỏo viờn s tr thnh th mnh ca nh trng 7. Phng phỏp nghiờn cu. 7.1. Phng phỏp lun: Da trờn c s phng phỏp duy vt bin chng ca ch ngha Mỏc- Lờ nin, quan im c th, quan im thc tin, lớ thuyt h thng. 4 7.2.Phng phỏp c th: 7.2.1. Phng phỏp nghiờn cu lý lun: c vn bn, ti liu khoa hc, sỏch cú liờn quan n ti thu thp thụng tin. 7.2.2. Phng phỏp nghiờn cu thc tin: - Phng phỏp quan sỏt. - Phng phỏp m thoi. - Phng phỏp iu tra, phng vn. - Phng phỏp tng kt kinh nghim. - Phng phỏp th nghim. 7.2.3. Phng phỏp h tr khỏc: phng phỏp thng kờ toỏn hc x lý thụng tin xõy dng mụ hỡnh, s , biu bng. 8. í ngha lý lun v thc tin ca ti. 8.1. í nghió lý lun: Nghiờn cu lm sỏng t c s lý lun v vic qun lý i ng giỏo viờn trng THPT huyn an Phng Tnh H Tõy. 8.2. í nghió thc tin: nhng bin phỏp do tỏc gi xut cú giỏ tr thc tin ph bin cho cỏc nh qun lý trng THPT huyn an Phng núi riờng v cỏc trng THPT cú iu kin KT- XH v giỏo dc tng t. 9. Cu trỳc ca lun vn. Ngoi phn m u, kt lun v kin ngh, ni dung chớnh ca lun vn d kin c trỡnh by thnh ba chng: Chng 1: C s lớ lun ca vic qun lý i ng giỏo viờn trng trung hc ph thụng. Chng 2: Thc trng cụng tỏc qun lớ i ng giỏo viờn trng trung hc ph thụng huyn an Phng, tnh H Tõy. Chng 3: Nhng bin phỏp qun lớ i ng giỏo viờn trng trung hc ph thụng huyn an Phng, tnh H Tõy. 5 Chng 1: C S L LUN CA VIC QUN Lí I NG GIO VIấN TRNG TRUNG HC PH THễNG. 1.1. C s lý lun ca vic qun lý i ng giỏo viờn trng trung hc ph thụng. 1. 1.1 Mt s khỏi nim cú liờn quan n ti: 1.1.1.1. Khỏi nim v qun lý: Khi s phõn cụng lao ng trong xó hi xut hin v phỏt trin sõu rng thỡ s liờn kt gia con ngi cỏ th vi nhau ngy cng cao, con ngi cỏ th mt mt va cú kh nng t ch, mt khỏc mi liờn h cỏ th thnh h thng xó hi ngy cng ln m khụng th ng ngoi h thng xó hi ú, c bit khi xó hi cú v cũn giai cp. Hot ng qun lý bt ngun t s phõn cụng, hp tỏc lao ng. Nh vy, qun lý l mt hot ng khỏch quan ny sinh khi cn cú n lc tp th thc hin mc tiờu chung. Khi núi n hot ng qun lý, ta thng nhc ti quan im ca Cỏc Mỏc vi ni dung: tt c mi lao ng trc tip hay lao ng chung no tin hnh trờn mt quy mụ tng i ln, thỡ ớt nhiu cng cn n s ch o iu hnh nhng hot ụng cỏ nhõn v thc hin nhng chc nng chung phỏt sinh t s vn ng ca ton b c th khỏc vi s vn ng ca nhng khớ quan c lp ca nú. Mt nhc s c tu v cm thỡ t iu khin mỡnh, nhng mt dn nhc thỡ cn phi cú nhc trng. Theo tỏc gi Trn Kim: "Qun lý l nhng tỏc ng ch th qun lý trong vic huy ng, phỏt huy, kt hp, s dng, iu chnh, iu phi cỏc ngun nhõn lc (nhõn lc, vt lc, ti lc) trong v ngoi t chc (ch yu l ni lc) mt cỏch ti u nhm t mc ớch ca t chc vi hiu qu cao nht "v" qun lý mt h thng xó hi l tỏc ng cú mc ớch n tp th ngithnh viờn ca h- nhm lm cho h vn hnh thun li v t mc ớch d kin" [18, 15] Theo G.S. H Th Ng v G.S. ng V Hot: " Qun lý l mt quỏ trỡnh nh hng, quỏ trỡnh cú mc tiờu, qun lý l mt h thng l quỏ trỡnh tỏc ng n h thng nhm t c mc tiờu nht nh " [37,8] 6