Thứ Bảy, 7 tháng 5, 2016
Các biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức của hiệu trưởng Trường trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên
CHNG 1
C S L LUN CA VIC XC LP CC BIN PHP QUN Lí
GIO DC O C CA HIU TRNG
TRNG TRUNG HC PH THễNG
1.1. Tng quan vn nghiờn cu
o c l mt hỡnh thỏi ý thc XH, c hỡnh thnh, phỏt trin cựng vi
lch s XH loi ngi v luụn c mi tng lp, mi giai cp, mi thi i
quan tõm. Vi t cỏch l mt b phn ca kin trỳc thng tng, nhng t tung
ó xut hin khỏ sm trong lnh vc trit hc Trung Hoa, n , Hy Lp c
i.
o c biu hin c trng v nhõn cỏch, vn hoỏ; l nhng yờu cu,
nhng nguyờn tc, chun mc do cuc sng t ra m mi con ngi phi tuõn
theo. o c phn ỏnh cỏc mi quan h, ng x gia con ngi vi con ngi,
gia con ngi vi xó hi v con ngi vi th gii t nhiờn. Xut phỏt t mi
quan h t nhiờn ú, ngi ta phõn bit c cỏi tt vi cỏi xu, cỏi thin vi cỏi
ỏc, cỏi hay vi cỏi d,th hin trong hnh ng ca mi con ngi. th nhng
con ngi l t bo ca xó hi, o c khụng ch gn lin vi nhng con ngi
c th, m nú cũn gn cht vi mi dõn tc, mi giai cp to nờn nn tng o
c ca mi xó hi nht nh trong mt giai on lch s nht nh.
Theo chiu di lch s, ó cú rt nhiu quan im v o c, nhng ch cú
quan im ca ch ngha Mỏc LờNin l khoa hc nht, tin b nht. Ch ngha
Mỏc- LờNin cho rng o c l mt hỡnh thỏi ý thc xó hi, cú ngun gc t lao
ng sn xut v i sng cng ng, nú phn ỏnh v chu s chi phi ca tn ti
xó hi, khi tn ti xó hi c thay i thỡ ý thc xó hi cng thay i theo, nh
5
vy o c l mt phm trự mang tớnh vnh hng nhng mang li nhng c
im ca giai cp, ca dõn tc v thay i chun mc trong tng giai on lch
s.
Vit Nam t khi cú ng Cng sn ra i, ng, Bỏc H thng xuyờn
quan tõm n vn o c, ú l o c cỏch mng, o c XHCN, l
Cn-kim-Liờm Chớnh, chớ cụng vụ t, l Nhõn- Ngha - Trớ- Dng- Liờm,
Bỏc c bit quan tõm n vic bi dng th h tr, nhm giỳp cho h cú c
nhng phm cht v nng lc k tc s nghip cỏch mng.
Cuc i v s nghip cỏch mng ca ch tch H Chớ Minh luụn gn
lin vi quỏ trỡnh xõy dng phỏt trin t tng cỏch mng, m chớnh Bỏc l
tm gng tiờu biu v trong sỏng nht. Bỏc núi: Bt kỡ cng v no, bt kỡ
lm cụng vic gỡ u khụng s khú, khụng s kh, u mt lũng mt d phc v
li ớch chung ca giai cp, ca nhõn dõn, mc ớch xõy dng ch ngha xó hi.
o c cỏch mng l o c tp th, nú phi ỏnh thng o c cỏ
nhõn.[17]
Tuy nhiờn, nhỡn thng vo s tht chỳng ta thy rng trong quỏ trỡnh hi
nhp quc t, trong iu kin chuyn i nn kinh t t tp trung quan liờu bao
cp sang kinh t th trng, o c, nhõn cỏch ca con ngi cú nhiu biu hin
thiu lnh mnh, trong sỏng, phn no lm nh hng n o c xó hi ch
ngha m ng ta v Bỏc H ó dy cụng vun p. Nhng biu hin tiờu cc
thiu vn hoỏ, mt o c ca mt b phn trong cng ng dõn c, trong xó hi
ó lm nh hng n nh trng c bit l trng THPT.
ng trc thc t ny, GD cho hc sinh l vn rt bc xỳc, ó
c ng, nh nc quan tõm v c nhiu nh giỏo dc nghiờn cu. Chỳng
ta cú th tỡm hiu qua cỏc tỏc gi nh :Phm Minh Hc, ng Quc Bo, H
Nht Thng, Phm Khc Chng,
Rừ rng v mt lớ lun cng nh thc tin, vn o c v GD trong
nh trng ó c nhiu nh khoa hc, nh giỏo dc quan tõm, nghiờn cu v
6
con ngi trong iu kin chuyn sang nn kinh t th trng, m ca, i mi
nc ta, da vo ú cỏc nh QLGD cú th a ra nhng bin phỏp hu hiu hn.
Tuy nhiờn, cho n nay cha cú cụng trỡnh khoa hc no nghiờn cu
nhng bin phỏp QL cụng tỏc GD ca Hiu trng trng THPT trờn a
bn tnh Hng Yờn mt tnh giu truyn thng cỏch mng v cú nhiu tim nng
v phỏt trin kinh t .
1.2. Mt s khỏi nim c bn ca ti
1.2.1. Qun lý
Bt kỡ lao ng no ca xó hi hay cng ng mt quy mụ tng i
ln u cn mt chng mc nht nh ca hot ng QL. Vỡ th Cỏc- Mỏc ó
khng nh: Tt c mi ngi lao ng xó hi trc tip hay lao ng chung no
tin hnh trờn quy mụ tng i ln, thỡ ớt nhiu cng cn n mt s ch o
iu ho nhng hot ng cỏ nhõn v thc hin nhng chc nng chung phỏt
sinh t s vn ng nhng khớ quan c lp ca nú. Mt ngi c tu v cm
thỡ t mỡnh iu khin ly mỡnh, nhng mt dn nhc thỡ phi cú nhc trng .
[31]
Bn cht ca QL l hat ng lao ng iu khin lao ng, mt hot
ng tt yu v vụ cựng quan trng ca XH loi ngi. Nú bt ngun t lao
ng v tn ti vi t cỏch l mt loi lao ng iu khin mi hot ng XH
v kinh t, chớnh tr, vn hoỏ, GD, Cỏc loi hỡnh lao ng ngy cng phong
phỳ, phc tp thỡ hot ng QL ngy cng cú vai trũ quan trng cú nhng chc
nng c bit v phi luụn c thay i phự hp, thớch ng vi lao ng xó
hi. Do vy ngi ta thng núi: QL l nghip xa nht nhng cng l ngh
mi nht.
Qun lý ra i nhm to ra mt hiu qu lao ng cao hn so vi vic
lm ca tng cỏ nhõn riờng l ca mt nhúm ngi khi h tin hnh cỏc cụng
vic cú mc tiờu chung vi nhau. Qun lý phi tr li cõu hi. Phi t mc tiờu
no? t mc tiờu ú bng cỏch no? Phi m rng nh hng ca t chc bng
7
cỏch no? Phi thu hỳt lụi kộo thờm ai vo t chc v bng cỏch no h phỏt
huy ht ti nng trong quỏ trỡnh lm vic?...
Qun lý l mt khỏi nim rng, thuc nhiu lnh vc khỏc nhau,vỡ vy
khỏi nim v qun lý khi c a ra luụn gn vi cỏc loi hỡnh qun lý c th.
Sau õy l mt s quan nim :
+Theo tỏc gi Trn ỡnh Nghiờm: Qun lý l mt quỏ trỡnh da vo
cỏc quy lut khỏch quan vn cú ca h thng tỏc ng n h thng nhm
chuyn h thng ú sang mt h thng mi. [22]
+Theo ng V Hot v H Th Ng: Qun lý l mt quỏ trỡnh nh
hng, quỏ trỡnh cú mc tiờu. Qun lý l h thng l mt quỏ trỡnh tỏc ng n
h thng nhm t c nhng mc tiờu nht nh. Nhng mc tiờu ny c
trng cho trng thỏi mi ca h thng m ngi qun lý mong mun. [14]
+ Theo Nguyn Vn Lờ : Qun lý l mt h thng tỏc ng khoa hc, ngh
thut vo tng thnh t ca h thng bng phng phỏp thớch hp nhm t c
cỏc mc tiờu ra ca h thng v cho tng thnh t ca h thng. [16]
+Theo i t in ting Vit ca Nguyn Nh í thỡ : Qun lý l t chc
iu khin hot ng ca mt s n v, mt c quan. [30]
Qun lý l mt quỏ trỡnh tỏc ng ca ch th qun lý n i tng
nhm iu khin, hng dn cỏc quỏ trỡnh xó hi, hnh vi hot ng ca con
ngi t ti mc ớch, ỳng vi ý chớ ca nh qun lý v phự hp vi quy
lut khỏch quan bng cỏc phng phỏp thớch hp.
Xem xột ni hm ca nhng khỏi nim qun lý nờu trờn, ta thy qun lý l
mt dng hot ng xó hi v tn ti vi t cỏch l mt h thng bao gm ch
th, khỏch th v phng tin qun lý.
Mc ớch v phng tin l cp phm trự trong mi quan h bin chng
ca mi hot ng, vỡ th thc hin c tng mc tiờu c th nhm t c
mc ớch qun lý cn phi cú phng tin qun lý thớch hp.
Qun lý cú phm vi tỏc ng lờn khỏch th rt rng, do ú ngy nay nú
c xem l nhõn t quan trng nht trong cỏc nhõn t quyt nh s thnh cụng
8
ca s phỏt trin KT- XH (vn, ngun lc lao ng, khoa hc k thut, ti
nguyờn v qun lý).
Nh vy: Qun lý l quỏ trỡnh tỏc ng cú nh hng, cú t chc ca ch
th lờn khỏch th thụng qua cỏc c ch qun lý, nhm s dng cú hiu qu cao
nht cỏc ngun lc bờn trong v bờn ngoi trong iu kin mụi trng luụn luụn
cú bin ng, cho h thng n nh v vn ng theo chiu hng phỏt trin
tớch cc t c nhng mc tiờu ra.
1.2.2. Qun lý giỏo dc
Hin nay ó cú nhiu cụng trỡnh nghiờn cu v qun lý giỏo dc trong v
ngoi nc, nhng kt qu nghiờn cu y ó c ng dng rng rói trong xó hi
c bit l trong ngnh giỏo dc v ó mang li nhng kt qu nht nh.
Trờn thc t khỏi nim qun lý giỏo dc c hiu theo c hai ngha,
ngha rng v ngha hp tu theo phm vi ỏp dng ca t Giỏo dc.
Qun lý giỏo dc c hiu theo ngha rng khi Giỏo dc l hot ng
din ra ngoi xó hi. Cũn khi Giỏo dc c din ra trong ngnh GD thỡ qun
lý GD c hiu theo ngha hp.
hiu rừ hn v khỏi nim QLGD chỳng ta xem xột mt s quan im sau:
+ Theo Phm Minh Hc: QL giỏo dc l QL trng hc, thc hin
ng li giỏo dc ca ng trong phm vi trỏch nhim ca mỡnh, tc l a
nh trng vn hnh theo nguyờn lớ giỏo dc tin ti mc tiờu giỏo dc, mc
tiờu o to i vi ngnh giỏo dc vi th h tr v vi tng hc sinh. [11]
+Theo ng Quc Bo: Qun lý giỏo dc l hot ng iu hnh phi
hp cỏc lc lng xó hi nhm thỳc y cụng tỏc giỏo dc, o to th h tr
theo yờu cu phỏt trin xó hi. [1]
Qun lý GD vi c trng c bn l qun lý con ngi, nờn ũi hi phi cú
tớnh khoa hc v cú tớnh ngh thut cao. Hiu qa qun lý giỏo dc c o bng
kt qu thc hin cỏc mc tiờu qun lý trong ú mc tiờu giỏo dc l c bn.
thc hin mc tiờu ó nh, m bo s n nh v phỏt trin ca h
thng giỏo dc, ngi qun lý giỏo dc phi thc hin bn chc nng c bn l:
9
k hoch hoỏ, t chc, ch o v kim tra. ú chớnh l nhng ni dung phng
thc hot ng m trong quỏ trỡnh qun lý, ch th s dng nhm tỏc ng n
cỏc i tng thc hin mc tiờu qun lý .
QL GD c tn ti di hai cp qun lý v mụ v qun lý vi mụ.
QL v mụ l QL nh nc m c quan trc tip l B giỏo dc - o to, s
giỏo dc o to, qun lý giỏo dc tm vi mụ l qun lý trng hc.
1.2.3. Qun lý nh trng
Qun lý nh trng l QLGD theo ngha hp tm vi mụ, l quỏ trỡnh tỏc
ng cú nh hng, cú k hoch ca Hiu trng nờn tt c cỏc ngun lc
nhm y mnh hot ng ca nh trng theo nguyờn lớ giỏo dc ca ng,
m trng tõm ca nú l a hot ng dy hc tin lờn trng thỏi mi v cht.
Theo Phm Vit Vng: Qun lý trng hc l hot ng ca cỏc c
quan qun lý nhm tp hp v t chc lao ng ca giỏo viờn, HS v cỏc lc
lng giỏo dc cng nh huy ng ti a cỏc ngun lc giỏo dc v o to
trong nh trng[29].
Theo Nguyn Ngc Quang: Qun lý nh trng l qun lý h thng xó
hi s phm chuyờn bit, h thng ny ũi hi nhng tỏc ng cú ý thc, cú
khoa hc v cú nh hng ca ch th qun lý trờn tt c cỏc mt i sng ca
nh trng m bo s vn hnh ti u v mt xó hi, kinh t v t chc s
phm ca quỏ trỡnh dy hc v giỏo dc th h tr ang ln lờn [23].
Qun lý nh trng thc cht l qun lý ca HT trờn tt c cỏc hot ng
din ra trờn trng ú, nh qun lý dy - hc, qun lý hot ng GD, hot
ng GD ngoi gi lờn lp, QL hot ng XH, ng thi qun lý vic s dng
c s vt cht, k thut, ti chớnh nhm nõng cao cht lng giỏo dc ỏp ng
yờu cu ca xó hi.
Nh vy qun lý nh trng c bn khụng ging vi qun lý cỏc lnh vc
khỏc, vỡ i tng l con ngi, con ngi bit nng ng v sỏng to, sn
phm ca GD l tri thc, l nhõn cỏch ca HS, mc tiờu ca GD ph thụng l
giỳp HS phỏt trin ton din v o c, trớ tu, thm m v cỏc k nng c bn
10
Đăng ký:
Đăng Nhận xét (Atom)
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét